Kanjertraining
De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen vinden wij even belangrijk als de cognitieve ontwikkeling (het leren). Als een kind zich niet prettig voelt, zal het niet tot leren komen.
Kinderen verlangen naar een schoolomgeving waarin ze zichzelf kunnen zijn en kunnen leren zonder gepest of uitgelachen te worden. Alle partijen (ouders/verzorgers en juffen/meesters) die bij de school betrokken zijn, dragen bij aan een positief klimaat. Zij houden toezicht, praten met kinderen over hun gedrag en spreken hen erop aan.
We promoten goed gedrag en maken kinderen bewust van (soms onbedoeld) verkeerd gedrag. Hierbij maken we gebruik van de methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling De Kanjertraining.
Het belangrijkste doel van de Kanjertraining is dat een kind positief over zichzelf en de ander leert denken. Als gevolg hiervan ervaart een kind een hoger welbevinden. Ook op langere termijn is dit effect merkbaar. Het blijkt dat kinderen na het volgen van de Kanjertraining zich beter kunnen concentreren op school en betere leerresultaten behalen. Net als elders in de samenleving kent ook onze school een aantal regels.
Deze regels zijn onderdeel van onze schoolcultuur: Zó doen wij dat op Het Gebint!
We ontvangen kinderen in een rustige en opgeruimde omgeving, met een duidelijke structuur en gedragsregels waarbij zij zich veilig en thuis kunnen voelen.
Meer over kanjertraining
CBS Het Gebint, een solide basis voor een goede toekomst
